04 maj 2026
V ZDA je študentska ekipa Edvard Rusjan Team s Fakultete za strojništvo Univerze v Ljubljani pod mentorstvom viš. pred. dr. Igorja Petroviča dosegla izjemen uspeh z zmago na prestižnem mednarodnem tekmovanju Design/Build/Fly 2026, na katerem je v konkurenci 98 ekip z vsega sveta osvojila 1. mesto.
Tekmovanje velja za eno najzahtevnejših na področju letalstva, saj ekipe vsako leto načrtujejo, izdelajo in preizkusijo povsem novo letalo. Njihov uspeh v ZDA dopolnjuje tudi lansko priznanje Inženirska iskra, ki ga je ekipa prejela v okviru iniciative Inženirke in inženirji bomo!.
Brvinc – rezultat tehnične odličnosti in timskega dela
Slovenska ekipa je slavila z radijsko vodenim brezpilotnim letalom Brvinc, razvitim posebej za letošnjo nalogo, ki je združevala prevoz tovora in vleko zastave. Projekt je zahteval natančno usklajevanje večnamenskosti, robustnosti in prilagodljivosti, hkrati pa tudi premišljeno logistiko – letalo je moralo biti dovolj kompaktno za transport čez ocean.
Za uspehom stoji več kot 30 študentk in študentov različnih članic Univerze v Ljubljani, ki so v projekt vložili mesece intenzivnega dela, številna testiranja ter veliko mero predanosti. Ekipa je izstopala predvsem po zanesljivosti izvedbe in stabilnih poletih, s katerimi je v odločilnih nalogah prevzela vodstvo.
Mentorstvo, povezanost in prenos znanja kot temelj uspeha
Mentor ekipe, viš. pred. dr. Igor Petrovič, je izpostavil pomen vztrajnosti in sodelovanja: »Ključno razliko je predstavljala visoka motiviranost ekipe ter uspešen prenos znanja in izkušenj iz preteklih let. Pomembno vlogo je imela tudi dobra organizacija dela in izjemno veliko število prostovoljnih ur, ki so jih študenti vložili v projekt.«
»Takšni trenutki so za našo fakulteto vedno posebno zadovoljstvo, saj potrjujejo našo usmeritev, da želimo študentom ponuditi več kot zgolj teoretično znanje,« je ponos izrazil dekan Fakultete za strojništvo UL, prof. dr. Jernej Klemenc. »Ko vidimo, kako študenti znanje, pridobljeno med študijem, z veliko lastne pobude, dela in odgovornosti razvijejo v nekaj tako konkretnega in uspešnega, vemo, zakaj je tak način dela smiseln,« je povedal in dodal, da je »uspeh ekipe v ZDA lep dokaz, da povezava med študijem, mentorstvom in prakso res živi in daje rezultate.«